下面是公考通網校（公務員考試視頻課程網校）老師分享的一篇以“擁抱文明之美”為主題的申論范文解讀及好句積累，供大家借鑒學習。

　　擁抱文明之美

　?。ㄔu析：動賓結構的標題，言辭簡潔、立意明確，標題即為文章的核心觀點，使閱卷者一目了然。）

　　在中國國家博物館，唐三彩載絲駱駝俑喚起絲綢之路的古老記憶；在中國美術館，吳冠中的《紅蓮》以油畫語言彰顯傳統寫意；在北京天橋藝術中心，中央芭蕾舞團以《天鵝湖》選段展現中西合璧的律動……近日，亞洲文明聯展、亞洲文化展演等活動，讓人感受到不同文化的激蕩與融合，為觀眾展現了超越國界的藝術之美。（評析：三個不同的地點，三種不同的藝術，體現的卻都是不同形式下的、超越了國界的亞洲藝術之美，既起到了引入話題的作用，而且形成了排比陣勢，凸顯作者的素材積累和文章構架能力，值得借鑒。）

　　美就美在文明的多樣多姿?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。展廳里，日本陶瓷、尼泊爾銅器、哈薩克斯坦掛毯，承載著各自的文化基因，跨越時空的界限，組成一幅多彩的亞洲文明圖譜。世界文明因多元而美麗，因差異而精彩。所以，以平等包容的態度審視各國的優秀文化成果，以欣賞的眼光走進各有千秋的音樂、美術和語言，是文明對話的前提。（評析：分論點1+道理論證。先點出文明之美的第一個方面在于多姿多彩，然后引用諺語，接著通過展廳的各種藝術品來體現藝術的多樣性和魅力，最后點出文明美的價值之一：欣賞文明的差異，是文明對話的前提。）

　　美就美在文明的相融相通。一件唐代盤口細頸貼塑淡黃色琉璃瓶，再現了大唐風華，也洋溢著異域神采，成為一千多年前亞洲文明交織的符號。習近平主席指出，文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發展?，m瑯瓷器、民樂交響等例子說明，交流互鑒不是兩種風格拼湊粘貼，而需要反復磨合、長期實踐。如此，才能發揮一加一大于二的效能，讓文明永葆生機。（評析：分論點2+道理論證。段首以相同句式點出文明之美的第二個方面在于相融相通，然后以一件琉璃瓶，展現了大唐風華和異域神采的融合，接著引入領導的講話總結強調，點出文明美的價值之二：文明的交流互鑒，讓文明永葆生機。）

　　美就美在文明的與時偕行。借鑒外國技法的美術精品接連問世，中外合作的影視作品影響力持續擴大，話劇引進來、走出去的步伐不斷加快……藝術，已成為全人類共同的語言。走出駝鈴聲聲、馬蹄陣陣的古代，來到日新月異、天涯比鄰的今天，科技進步豐富著文化交往的手段、拓寬了文明互鑒的范圍，與時俱進才能畫出更大的同心圓?！皝喼迶底炙囆g展”上，一位德國藝術家將中國京劇的造型、身段進行數字化處理，激發出傳統藝術的現代魅力。這也啟示我們，順應時代潮流，回應時代訴求，是文明發展的必由之路。（評析：分論點3+道理論證。三段段首句式相同，構成排比，具有形式美。中與外、古與今，從空間和時間兩個維度，展示了藝術、科技、文化的縱深融合發展軌跡，德國藝術家對京劇的數字化處理，也體現了時代背景下的文明發展趨勢，即文明美的價值之三：文明的與時偕行，是文明發展的必由之路。）

　　藝術、文學、科技等人類文明成果，既是薪火相傳的文化寶庫，也是開創未來的精神力量。有人說，人類文明發展的道路在共同的前方。面向未來，讓我們一道擁抱世界之美，各美其美，美美與共。（共802字）（評析：結尾總結，點明了文明成果的重要價值，指出了文明發展的共同道路，然后發出號召，共同擁抱文明之美，既是作者的殷殷期待，也是對文章標題的回扣，首尾相照。）

　　（總評析：本文是一篇精巧的短文，首段排比的藝術活動引出文章核心“文明之美”，然后二至四段講述了文明美的三個方面以及文明美的三重價值，結尾段總結號召。全篇文章總共才八百余字，雖短卻內容豐富，層次分明。這也給了我們一個啟示，同學們在申論寫作的時候，并非字數越多越好，一篇精巧的短文同樣能夠包含豐富的內容，而且在考場上寫短文既能節約時間，還能給閱卷者耳目一新的感覺，這是值得我們學習和借鑒的。）

　　文章來源：人民日報（ 2019年06月04日 05 版）