有一句話是這么說的：留意你腦子里所想的，因為它們會變成你口里的話；留意你口里的話，因為他們會變成你的行動；留意你的行動，因為它們會變成你的習慣；留意你的習慣，因為它們會變成你的性格；留意你的性格，因為它們會變成你的命運。你所想的，就會變成你得的。
意識具有反作用，套用這句極富人生哲理的話來理解申論復習，同樣可行--你所想的，就會變成你得的。因此，廣東公務員考試網（http://www.ew3.com.cn/）認為，做好申論備考的思想準備，至關重要。具體而言，考生備考申論時，要有三大指導思想貫穿復習始終：第一，材料是答案的首要來源；第二，經驗使答案錦上添花；第三，主流價值觀是答案恰當與否評判標準。
一、材料是答案的首要來源
作為申論備考最基礎同時也是最重要的指導思想，它要求考生作答題目時，一定要依據材料。
所謂依據材料，是指考生在作答申論試題時不能天馬行空、脫離材料，答案要點應依據給定材料提煉或分析得出。
對于一些題目而言，答案要點一般可以直接從材料中提取，不需要我們進行改編和引申?？忌恍枰x懂材料，抓住材料的關鍵詞，就可以找到答案的要點。
【示例】
“給定資料5”中介紹了漢代王景治理黃河的思路和做法。請概括王景治河后黃河安瀾800年的主要原因。（10分）
要求：簡明扼要，條理清楚，不超過200字。（2011.國家.省級.第一題.2）
此外，申論中有部分題目需要考查考生更高層次的能力，因此在這些題目中，一部分答案要點可以直接從材料中來，一部分答案要點還需要考生進行適當的引申發揮。但是這種引申發揮并不是憑空產生的，而是要根據給定材料的內容進行適度推斷或闡釋。因此，這些題目的答案要點還是不能脫離給定材料。
二、經驗使答案錦上添花
對于申論備考而言，個人經驗是完善申論答案的有力補充，也是考生思考特點的體現。因此，除了依據材料之外，考生還需要結合經驗補充、完善答案。
結合經驗，指的是答案不僅要充分結合材料內容，同時亦要融合自身的生活體驗和閱歷。有的題目中會有類似的要求，而有的則是隱性規定。通常除了歸納概括題之外，綜合分析題、應用文寫作題、提出對策題以及文章論述題都可能需要結合經驗從而作出完整的答案。結合經驗作答，就要對社會上的熱點問題有所了解，對政府處理相關事件的做法有所積累，對社會問題要有自己的見解和體會。
【示例】
“給定資料7”中講述了農婦劉女士和李老太太家人之間。發生的一段感人故事，請你以這個故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。（40分）
要求：（1）結合“給定資料”，并注意聯系當前社會實際和自身體會；
?。?）觀點明確，內容充實，層次清楚，語言流暢；
?。?）總字數800~1000字。（2012?國家?省級?第四題）
【分析】
這是2012年國考省級的一道文章論述題，要求中第一點即為“結合‘給定資料’，并注意聯系當前社會實際和自身體會”，十分明顯，這就提醒考生在行文過程中要融合現實生活和自身體驗，而不能簡單地結合材料就事論事。
就這道題目來講，題干中要求“以這個故事為話題”，所以在文章的開頭必須由農婦劉女士和李老太太家人之間發生的這段感人故事本身切入。要充分結合社會實際和自己的體悟，比如前段時間的“小悅悅”事件，或者自身遭遇的人情冷漠之事，通過簡單對比，指出當下社會中存在嚴重的道德失范現象，亟需加強道德建設，此后轉向道德建設的具體措施或者對策的闡釋。
三、主流價值觀是答案恰當與否評判標準
符合主流，意指答案角度要在符合身份的同時符合主流價值觀的要求。符合身份即符合公務員的身份，符合主流價值觀即與中央大政方針政策、社會的普遍道德準則保持一致。
申論考試考查的是候選公務員適應機關工作的能力，所考的問題與政府工作有直接或間接的關系，因此我們思考的角度也決不能脫離政府公務員的立場，所提的見解要得體、符合政府工作實際，做到“為政府謀”、“為自身計”；大政方針是國家引導發展的方向和指針，作為公務員理應擁護并有堅決執行之信念，因此所作分析和所提措施要符合主流價值觀的導向，亦應受社會道德準則及公序良俗之約束。
【示例】
A市市政府準備大力宣傳推進對近海水域的污染整治工作，請你結合資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要。（20分）
要求：
1.對有關宣傳內容的要點進行提綱挈領地陳述；
2.體現政府精神，使全市各界關心、支持污染整治工作；
3.通俗易懂。不超過400字。（2010?國家?市級?第三題）
【分析】
這道題明確要求以“市政府工作人員的身份”作答，同時在要求中也提到需要“體現政府精神，使全市各界關心、支持污染整治工作”，因此作為政府工作人員，作為黨和國家政策方針的堅決擁護者，必須從公務員的思維和工作實際出發，實現申論作答與主流價值觀的一致性，與公務員身份的契合性。
申論更多作答思路和作答技巧，可參看2013年公務員考試技巧手冊 。
