公務員考試中得申論者得天下，而在申論考試中得閱讀者，得高分，很明顯閱讀在申論考試中，占有重要的地位和位置。

　　申論是以材料為基礎的主觀性考試，材料作為答題的重要依據，能夠迅速從眾多材料中找出有用的信息，整理出有效的得分要點，這是得高分的重要途徑，也是很多考生關心的重要問題，

　　申論快速閱讀的方法很多，市面上有很多書籍都對申論的閱讀做了大量的闡述，其中有“首尾句重要閱讀法”“材料定性法”“根據段落提示法”“段落邏輯分析法”等等。這些方法我們今天不作為重點講解，今天講一種方法是——關鍵詞法，這種閱讀方法對解題能夠“迅速、準確”的找出得分要點信息，進而提高答題的準確率。如出現“最重要（關鍵）的是”、“根源”、“危害”等，考生要注意其后出現的內容。其次，段落首尾句以及段落中的關聯詞，如“因為/所以”、“但是”、“其實”、“此外”等，所引導的信息要把握。還必須提醒廣大考生的是，應特別重視材料中出現的“觀點”，即觀點性原則，如出現“某人認為/強調/期望”，“某調查結果顯示/表明/證實”，“據悉”等，考生應敏感地關注到其后的內容，并且要把握中央領導及部委干部等政府觀點和立場標準，辯證看待專家觀點，正確理解群眾的利益訴求。

　　在閱讀材料的環節，考生可以在關鍵信息處作上簡單標記，以便自己在答題整理語言時能快速提取有用信息。

　　為此江蘇公務員考試網為考生總結了一些常用的關鍵詞以及這些關鍵詞的重要作用。這些關鍵詞一般不太容易被發現，但后面跟的都是重要信息

　?。?）表示轉折性質的：而、但、然、然而、卻。表示后面的信息重要

　?。?）表示并列性質的：另外、而且、同時、分號（；）。表示都重要、或不重要

　?。?）提示對策的關鍵詞：建議、解決、防止、避免 、完善

　?。?）提示原因的關鍵詞：因此、所以、之所以、認為

　?。?）提示問題的關鍵詞：不足、弊端、困難

　?。?）提示重要信息的關鍵詞：強調、證明、指出

　　下面我們以2012年河北省省考考試真題為例，給各位考生予以示例：

　　資料7

　　學者G認為，道德、精神和價值觀念都屬于文化的范疇。文化是社會發展的先導，經濟發展越來越依賴于文化的支撐，這已經成為世界經濟發展的一大趨勢。健康的社會文化，能把壞人改造成好人，使人舍生取義，使人在不棄義的前提下取利；低俗的社會文化，不但笑貧不笑娼，還夸贊個人主義，拿雷鋒的手表、皮夾克和陳光標的“高調”說事，把高尚的人抹成黑色，以掩蓋大眾低俗的內心黑暗，使人見利而忘義。

　　學者K說，近年來我一直在思考，為什么三十多年的發展，我們中國人撿了垃圾風俗卻丟掉了優良傳統？中國改革開放三十年來的社會精神文化，從最初單純的社會經濟思想解放，逐漸演變成以經濟為中心，只看重經濟利益，越來越背義趨利。社會精神文化的變形，讓依靠勤勞致富的大多數人看不到希望，讓一些人把希望寄托在波濤洶涌的股票、概率極低的彩票上，讓年輕人越來越浮躁、越來越功利、越來越難以接受高尚的道德文化。一些人根本不懂得，如果社會缺少高尚的社會文化指引，市場常常把社會價值扭曲，民主常常把政治扭曲，把鳳凰打壓成落湯雞，把少見的垃圾炒上天，甚至為出名賺錢而自炒丑聞，把善的潑污成臟的，把假的偽造成真的。因此，結論就是市場經濟放大了人們好逸惡勞、見利忘義的人性弱點，導致社會價值觀錯位，社會道德水平下滑。

　　W教授指出，河北青縣道德模范的不斷涌現，良好社會道德環境的形成，用事實至少說明了三個問題：一、青縣涌現出的大量道德典型，無不印證了市場經濟社會同樣可以形成良好的道德風尚。那種把社會道德墮落歸咎于市場經濟的觀點和市場經濟導致道德墮落的論斷都是片面的。二、青縣十年涌現出720多名道德模范的廣泛性，進一步說明我國目前社會良好道德仍是主流，不應該用個別不道德現象來否定社會主流道德的進步性。三、提高道德教育成效的有效途徑，不是單純的說理性宣傳教育，而是發揮好道德典范的示范性作用。

　　作答要求：

　　社會道德下滑問題是近期社會關注和議論的熱點問題。給定資料7中學者K和W教授就此表達了各自的觀點，請你指出他們的觀點，提出自己的看法并說明理由。（20分）

　　要求：觀點明確，理由充分，簡明扼要，300字。

　　上面這個題是三位專家的觀點和結論，我們可以根據關鍵詞“認為、指出、不但、結論等詞語告訴我們這三段里面的信息是我們要索取的重要信息，因此，我們要精讀，慢讀。利用關鍵詞法對申論考試的所有題型都是一種重要的閱讀方法，能夠迅速而又準確的給我們提示相關信息，供我們參考。

　　申論更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務員考試技巧手冊。