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申論指導
2016年廣東公務員考試申論指導:關系分析題透析
http://www.ew3.com.cn       2015-12-02      來源:廣東公務員考試網
【字體: 】              

  關系分析,主要是論證題干中出現觀點或者主體的關系,通常為兩個或兩個以上,一般來說,兩個或者三個居多。例如:結合給定資料,談談開發與保護二者之間的關系。下面廣東公務員考試網(http://www.ew3.com.cn/講一下關系分析的作答思路:


  第一步:明確對象,定性關系


  仔細審題,明確題目要求分析的關系體及其數量??蛇\用哲學中的辯證思維對關系體間的關系進行初步定位,例如因果、對立統一等。


  第二步:結合資料,闡釋關系


  回到給定資料中提取作答要點,這一環節有兩項任務:一是通過對給定資料內容的閱讀、理解,判定上一步對關系的定性是否正確;二是認真分析材料,提取出與關系體相關的要點,將其適當加工運用到具體關系的闡釋中,這既可增強作答的準確性,又做到了“立足材料”.在具體闡釋關系時,須對各個關系體進行交叉分析,以保證全面。


  第三步:簡要說明如何協調


  就如何協調關系作出適當說明,確保答案的完整與全面。


  【示例】


  下面我們來看一道例題:


  依據給定材料,談談發展經濟、保護環境、保障健康三者的內在關系。


  要求:分析合理、條理清楚,語言準確,字數不超過300 字。


  【參考答案】


  發展經濟、保護環境、保障健康三者是互為基礎、相互協調的關系。(定性關系)


  一、不正確的經濟發展模式促進經濟發展,但是造成了環境的污染。


  二、環境污染給人民健康帶來極大危害,出現公害病。


  三、人民身體健康又是關乎經濟發展的重要環節。經濟增長歸功于人民健康水平的提高,也源于人民健康素質的改善。(闡釋關系)


  所以,我們應該正確認識發展經濟、保護環境、保障健康三者之間的關系。應改變原有的不正確的經濟發展方式,堅持經濟發展和環境保護協調發展,加強對公共健康的管理,才能促進三者良性發展。(協調關系)


  廣東公務員考試網希望考生們認真學習以上內容,把握其中規律,更好地作答申論,取得理想成績!


  更多解題思路和解題技巧,可參看2016年公務員考試技巧手冊。



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