在公務員考試中，面試，是必經之路!其實，每一次的面試，都是大浪淘沙，按理來講，淘出來的都是金子，但是我們也經常會發現，身邊總有一些同學、朋友，在校期間成績平平，表現并不十分突出，但一遇到面試總能出其不意，一舉成功。那么原因到底在哪呢?

　　誠然，對于每個求職者而言，當然也包括參加我們公務員考試的考生們，通過面試不僅需要實力，也需要那么一點運氣。當然說到底，運氣留給有準備的人，實力才是重中之重。那這種實力就來源于平日的大量積累，作答時的認真思考，答題后的用心總結。平日的積累和答題后的總結，對于廣東的考生而言，都相對簡單，但是作答時的認真思考卻成了廣東公務員考生面臨的一大難題。而作答時不會思考又突出表現在不會審題上。

　　表現之一：不認真讀題

　　由于面試，尤其是像政法干警這樣的公職面試，考生在現場感受到的壓力往往都比較大，時間也相對比較緊張，加之許多考生都有一定的心理負擔，經常會出現題目都沒讀清楚就開始作答的情況。比如，“成功是什么?有人說，成功就是走過了所有通向失敗的路，只剩下的一條路，那就是成功的路。你是否贊同這一觀點?為什么?”在這道題目中，問題被分割成了兩部分，第一問考官想要了解考生是否贊同題干觀點，而第二問則是需要考生就自己的觀點展開論證說明?？此坪芎唵蔚囊粋€題目，但是，大多數考生在實際作答過程中卻犯了一個比較低級別的錯誤，根本沒有標明自己對題目中觀點的態度，而是直接展開論證，向考官說明自己認為什么是成功。這種情況下，考生即使能表達清楚，但是由于根本沒有回應題干，沒有回應出題人認為“成功需要堅持”這一關鍵點，但論證和落實也大都混亂且無效了。

　　表現之二：讀不懂問題

　　除了讀題時候的不認真以外，另一個比較重要的表現就是“讀不懂題目”。講到這里，可能同學感覺很“冤屈”，“老師，我是學理工的啊，有的話我確實不明白什么意思啊!”確實，在我們的面試題目中，有時會有些比較隱晦的表達或者文言文，但是，各位經歷過高中及高考，更不用說絕大部分還接受過高等教育的考生們，這些題目根本不應難道你們，出現讀不懂題的情況，更多是大家不懂的如何分析題干，并沒有理清題干的邏輯關系，簡而言之，缺乏綜合分析能力。比如，“有人說，執法責任若缺失，權力容易被濫用，公正也難以保證。請你談談對執法責任的認識?！痹谶@道題目中，很大一部分考生開始大談特談“依法治國”、“公平正義”的重要性，而完全忽略了題干中的關鍵詞。通過分析，我們發現題干表述有明顯的因果關系，可以按照行測邏輯題的思路，換成比較直白的語言就是“如果沒有了執法責任，就會導致權力被濫用，公平也會難以保證”，關鍵詞十分清晰——“執法責任”。明確關鍵詞，提煉觀點自然就是一件非常簡單的事情，“具備執法責任是保證社會公平正義的重要因素，是我們執法工作的生命線”。在接下來的論證中，仍是按我們的基本邏輯，論證執法責任對于我們執法人員、對于社會公平正義的必要性和重要性，作答水到渠成。

　　表現之三：不懂考官意圖

　　當然，這里講的考官，更是包括題目的出題人。很多考生在答題時，認真看題了，也分析題干了，仍然答不到“點”，原因就在于沒有真正理會到出題人的意圖和考官的觀測點。仍以題目為例，“一名旅客在火車站候車時，不慎將文件袋遺忘在候車室，文件袋里有營業執照以及一些相關證書材料的原件，你是派出所值班民警，接到旅客報警電話，領導讓你處理，你怎么辦”，這是一道典型的考察應變能力的情境性問題，也是生活中時常出現，電視劇中不可避免的“大俗套”情節。但就是這樣一個俗套的情節，卻難住了我們不少應屆生考生。許多考生在這道題作答上的問題，趨于“解決問題過于想當然”，基本思路就是“趕到車站，將文件袋郵寄給失主”，那么，請問同學，你以為穿著制服過去，文件袋就會自動現身嗎?作為民警，這種情況趕到車站后，確實有可能比較容易就可以找到文件袋，但是，我們不禁要問了，考官是想用這個題目考察我們的服務意識嗎，是用快遞寄送，還是用下一趟火車寄送嗎?答案肯定是否定的。給了考生一個實際工作場景，那么肯定是想要了解考生在未來工作崗位上，能否具有解決群眾困難和問題的能力，放在我們政法干警考生身上，是否具備成為一名合格、優秀的政法工作人員的潛質。那么如何在火車站找到文件袋，如何查找監控、詢問其他乘客及工作人員、找到拿走撿走文件袋的路人，這才是我們的作答主體!

　　以上，就是我們考生在考場作答審題環節經常出現的問題?！昂玫拈_始，是成功的一半”，那么如何去克服這些問題，給自己一個良好的開端呢?在這里，學寶云課堂的老師，給大家心態和技術兩個方面的建議：

　　首先，心態要放平。面對考試，每個人都難免有壓力，但任何一次考試都不能決定我們的一生。而任何一次面試，也都是平等的雙向選擇。在十二分鐘的時間里，你就是絕對的話語者，在進場前可以進行幾次深呼吸，準備作答前給自己一些正面的心理暗示。

　　其次，技術要提升。磨刀不誤砍柴工。在真正作答之前，大家需要做的，不僅僅是打草稿。在實踐中我們也發現，越是盲目開始寫提綱的考生，高分的概率就越低，其實道理很簡單——缺乏思考。因此，建議大家做到審題“三步走”。

　　1、看清楚題干，尤其是題干中的邏輯關系、關鍵詞;

　　2、把握考官的意圖，分析題型，明確基本思路;

　　3、結合基本作答思路，用框架式方法列出簡潔明了提綱。

　　不管是公職考試的面試，甚至普通企業的面試，考察的當然都不僅僅是一時積累，但是，通過短時間內科學有效、高強度的練習和指導，是必然能夠幫助大家更好應對面試，一舉成“公”!