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考試公告
2018年廣東公務員考試資料分析必須掌握的公式
http://www.ew3.com.cn       2017-09-06      來源:廣東公務員考試網
【字體: 】              

  我們一直覺得數學難,其實資料分析也沒那么難。只是我們沒有掌握方法罷了。今天廣東公務員考試網(www.ew3.com.cn)總結了資料分析備考兩個重要方面:1、列式能力培養及訓練。2、計算能力培養及計算?,F階段備考資料分析首先要做的就是記公式。


  一、掌握基本增長概念和常用公式


  1、普通增長


  增長量=現期值-基期值


  增長率=增長量/基期值=現期值/基期值 -1


  基期值=現期值/(1+增長率)


  增長量=現期值×增長率/(1+增長率)


  2、隔年增長


  隔年基期值=現期值/(1+x%)(1+y%)


  隔年增長率=x%+y%+x%y%


  3、年均增長


  年均增長量=(末期值-初期值)/n (n為增長次數,年份作差即可)


  年均增長率≈(末期值/初期值 -1)/n (偏大,選略小)


  末期值≈初期值(1+n.x%) (偏小,選略大)


  初期值≈末期值/(1+n.x%) (偏大,選略小)


  注:當n相同比較年均增長率大小關系的時候,直接比較末期值/初期值即可。


  二、A/B型之比重、平均數、倍數


  
  還有一種題型是判斷比重(平均數)的變化


  1、比重:


  若部分的增長率>整體的增長率,則現期比重>基期比重,比重上升


  若部分的增長率<整體的增長率,則現期比重<基期比重,比重下降


  若部分的增長率= 整體的增長率,則現期比重= 基期比重,比重不變


  2、平均數


  若總量的增長率>份數的增長率,則現期平均數>基期平均數,平均數上升


  若總量的增長率<份數的增長率,則現期平均數<基期平均數,平均數下降


  若總量的增長率= 份數的增長率,則現期平均數= 基期平均數,平均數不變


  三、拉動...增長、貢獻率


  1、拉動增長=部分增長量/整體基期值


  部分增長量=整體基期值×拉動增長


  整體基期值=部分增長量/拉動增長


  2、貢獻率=部分增長量/整體增長量


  部分增長量=整體增長量×拉動增長


  整體增長量=部分增長量/貢獻率


  大家可以檢查下自己公式記憶到什么程度了。若是并未牢記,可以結合著教材一邊理解一邊加深記憶??梢灾貜妥鲆恍n}訓練,來進一步強化公式的記憶。等我們掌握了這些常用公式,就可以再去著手訓練計算方法了。凡事預則立,望大家都能取得進步。



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